हिंदी Hindi

संक्षिप्त सार

शब्द में अर्थ को प्रकट करने वाली शक्ति को शब्द-शक्ति कहते हैं। काव्यशास्त्र में तीन शब्द-शक्तियाँ मानी गई हैं: अभिधा, लक्षणा और व्यंजना। अभिधा से शब्द का सीधा, कोश वाला अर्थ (वाच्यार्थ) मिलता है; लक्षणा से मुख्य अर्थ बाधित होने पर उससे जुड़ा दूसरा अर्थ (लक्ष्यार्थ) मिलता है; और व्यंजना से छिपा हुआ, संकेत वाला अर्थ (व्यंग्यार्थ) मिलता है। काव्य का सौंदर्य विशेष रूप से लक्षणा और व्यंजना में होता है।

मुख्य बिंदु

• शब्द और अर्थ का संबंध ही शब्द-शक्ति है; शब्द के तीन रूप – वाचक, लक्षक, व्यंजक – और अर्थ के तीन रूप – वाच्यार्थ, लक्ष्यार्थ, व्यंग्यार्थ।
• अभिधा: शब्द का प्रचलित, सीधा अर्थ। जैसे 'गाय दूध देती है' में गाय = पशु।
• अभिधा से प्राप्त शब्द तीन प्रकार के माने जाते हैं: रूढ़ (पेड़), यौगिक (विद्यालय), योगरूढ़ (पंकज = कमल)।
• लक्षणा की तीन शर्तें: मुख्य अर्थ में बाधा, मुख्य अर्थ से संबंधित दूसरा अर्थ, और उसके पीछे रूढ़ि या प्रयोजन।
• लक्षणा के भेद: रूढ़ा – परंपरा से चला आ रहा प्रयोग ('वह बड़ा गधा है' = मूर्ख); प्रयोजनवती – किसी विशेष उद्देश्य से ('गंगा पर गाँव' = गंगा के तट पर गाँव; उद्देश्य – शीतलता और पवित्रता का बोध)।
• मुहावरों में प्रायः लक्षणा काम करती है ('आँखें खुलना', 'हाथ खींचना')।
• व्यंजना: अभिधा और लक्षणा के रुक जाने पर जो गूढ़ अर्थ निकलता है।
• व्यंजना के भेद: शाब्दी (शब्द विशेष पर निर्भर; पर्यायवाची रखने से अर्थ बदल जाए) और आर्थी (वक्ता, श्रोता, प्रसंग, काल पर निर्भर)।
• उदाहरण: 'सूरज डूब गया' – किसान के लिए काम खत्म, विद्यार्थी के लिए दीया जलाने का समय, पुजारी के लिए संध्या-आरती; यह आर्थी व्यंजना है।
• आनंदवर्धन ने व्यंजना पर आधारित ध्वनि सिद्धांत दिया ('ध्वन्यालोक'); उनके अनुसार व्यंग्यार्थ प्रधान काव्य ही उत्तम काव्य (ध्वनि काव्य) है।
• मम्मट ने 'काव्यप्रकाश' में शब्द-शक्तियों का विस्तार से विवेचन किया।

महत्वपूर्ण शब्द

• वाच्यार्थ – अभिधा से मिलने वाला सीधा अर्थ।
• लक्ष्यार्थ – लक्षणा से मिलने वाला संबंधित अर्थ।
• व्यंग्यार्थ – व्यंजना से मिलने वाला संकेतित अर्थ।
• ध्वनि – व्यंग्यार्थ की प्रधानता वाला काव्य।
• रूढ़ि – परंपरा से स्वीकार किया गया प्रयोग।
• प्रयोजन – विशेष उद्देश्य।

भाषा अध्ययन

५ महत्वपूर्ण प्रश्न

Q1. शब्द-शक्ति किसे कहते हैं? इसके भेद लिखिए।

शब्द में निहित अर्थ प्रकट करने वाली शक्ति शब्द-शक्ति है; इसके तीन भेद हैं – अभिधा, लक्षणा, व्यंजना।

Q2. 'गंगा पर गाँव' में कौन-सी शब्द-शक्ति है?

प्रयोजनवती लक्षणा; 'गंगा पर' का मुख्य अर्थ (धारा पर) बाधित है, लक्ष्यार्थ है 'गंगा के तट पर', और प्रयोजन है शीतलता-पवित्रता का बोध।

Q3. लक्षणा शब्द-शक्ति को उदाहरण सहित समझाइए।

• परिभाषा और तीन शर्तें।
• रूढ़ा लक्षणा: उदाहरण।
• प्रयोजनवती लक्षणा: उदाहरण।
• मुहावरों में लक्षणा।

Q4. व्यंजना शब्द-शक्ति और उसके भेदों का विवेचन कीजिए।

• परिभाषा; अभिधा-लक्षणा से अंतर।
• शाब्दी व्यंजना: पर्यायवाची रखने पर अर्थ का बदलना।
• आर्थी व्यंजना: वक्ता, श्रोता, प्रसंग के अनुसार अर्थ।
• 'सूरज डूब गया' जैसे उदाहरण।
• ध्वनि सिद्धांत से संबंध।

Q5. काव्य में शब्द-शक्तियों के महत्त्व पर प्रकाश डालिए।

• अभिधा: स्पष्टता, सूचना।
• लक्षणा: चमत्कार और प्रभाव।
• व्यंजना: गहराई, अनेक अर्थ, सहृदय का आनंद।
• आनंदवर्धन का ध्वनि सिद्धांत।
• निष्कर्ष: श्रेष्ठ काव्य व्यंजना-प्रधान होता है।

परीक्षा टिप

हर शब्द-शक्ति के लिए अपना एक सरल उदाहरण पहले से तय रखें और उत्तर में वाच्यार्थ, लक्ष्यार्थ, व्यंग्यार्थ अलग-अलग लिखें; यही अंक दिलाता है।

संक्षिप्त सार

अलंकार का अर्थ है आभूषण या गहना। जैसे गहने शरीर की शोभा बढ़ाते हैं, वैसे ही अलंकार काव्य की शोभा बढ़ाते हैं। अलंकार के दो मुख्य भेद हैं: शब्दालंकार (जहाँ चमत्कार शब्दों पर आधारित हो) और अर्थालंकार (जहाँ चमत्कार अर्थ पर आधारित हो)। कुछ विद्वान दोनों के मेल को उभयालंकार कहते हैं।

मुख्य बिंदु

• आचार्य दंडी ने कहा कि काव्य की शोभा बढ़ाने वाले धर्म अलंकार हैं। भामह को अलंकार संप्रदाय का प्रमुख आचार्य माना जाता है।
• शब्दालंकार: अनुप्रास, यमक, श्लेष, वक्रोक्ति। यहाँ शब्द बदलने पर चमत्कार समाप्त हो जाता है।
• अर्थालंकार: उपमा, रूपक, उत्प्रेक्षा, अतिशयोक्ति, मानवीकरण, संदेह, भ्रांतिमान, दृष्टांत आदि। यहाँ पर्यायवाची शब्द रखने पर भी चमत्कार बना रहता है।
• उपमा के चार अंग: उपमेय (जिसकी तुलना हो), उपमान (जिससे तुलना हो), वाचक शब्द (सा, सी, सम, सरिस, जैसे) और साधारण धर्म (समान गुण)।
• रूपक में उपमेय पर उपमान का अभेद आरोप होता है (उपमेय ही उपमान है)।
• उत्प्रेक्षा में उपमेय में उपमान की संभावना की जाती है; वाचक शब्द: मनु, मानो, जनु, जानो, मनहुँ।
• यमक में एक ही शब्द बार-बार आता है, पर हर बार अर्थ भिन्न होता है।
• श्लेष में एक शब्द एक ही बार आता है, पर उसके अनेक अर्थ निकलते हैं।

महत्वपूर्ण शब्द

• अलंकार – काव्य का शोभाकारक धर्म।
• उपमेय – जिसका वर्णन हो रहा है।
• उपमान – जिससे तुलना की जाए।
• वाचक शब्द – समानता बताने वाला शब्द।
• साधारण धर्म – उपमेय और उपमान का समान गुण।
• आरोप – एक वस्तु को दूसरी मान लेना।

भाषा अध्ययन

शब्दालंकार

• अनुप्रास (एक वर्ण की आवृत्ति): "चारु चंद्र की चंचल किरणें, खेल रही हैं जल-थल में।" – 'च' वर्ण की आवृत्ति (मैथिलीशरण गुप्त)।
• यमक: "कनक कनक ते सौ गुनी, मादकता अधिकाय। या खाए बौराय जग, वा पाए बौराय॥" – पहला कनक = धतूरा, दूसरा कनक = सोना (बिहारी)।
• श्लेष: "रहिमन पानी राखिए, बिन पानी सब सून। पानी गए न ऊबरै, मोती मानुष चून॥" – पानी के तीन अर्थ: मोती के लिए चमक, मनुष्य के लिए इज़्ज़त, चूने के लिए जल (रहीम)।

अर्थालंकार

• उपमा: "पीपर पात सरिस मन डोला।" – मन (उपमेय), पीपर पात (उपमान), सरिस (वाचक), डोला (साधारण धर्म) (तुलसीदास)।
• रूपक: "चरण-कमल बंदौं हरि राई।" – चरणों को ही कमल मान लिया गया (सूरदास)।
• उत्प्रेक्षा: "सोहत ओढ़े पीत पट, स्याम सलोने गात। मनहुँ नीलमनि सैल पर, आतप परयौ प्रभात॥" – कृष्ण के साँवले शरीर पर पीला वस्त्र मानो नीलमणि पर्वत पर सुबह की धूप पड़ी हो (बिहारी)।
• अतिशयोक्ति: "हनुमान की पूँछ में, लगन न पाई आगि। सगरी लंका जल गई, गए निसाचर भागि॥" – बात को बहुत बढ़ा-चढ़ाकर कहना।
• मानवीकरण: "मेघ आए बड़े बन-ठन के सँवर के।" – बादलों को मेहमान की तरह सज-धजकर आते दिखाया गया (सर्वेश्वर दयाल सक्सेना)।
• भ्रांतिमान: एक वस्तु को भ्रम से दूसरी समझ लेना; जैसे तोता नाक के मोती को अनार का दाना समझ ले (साकेत का प्रसंग)।

५ महत्वपूर्ण प्रश्न

Q1. अलंकार किसे कहते हैं? उसके मुख्य भेद लिखिए।

काव्य की शोभा बढ़ाने वाले शब्द और अर्थ के चमत्कार को अलंकार कहते हैं। इसके दो मुख्य भेद हैं: शब्दालंकार और अर्थालंकार।

Q2. यमक और श्लेष में अंतर बताइए।

यमक में एक शब्द बार-बार आता है और हर बार उसका अर्थ अलग होता है (कनक कनक ते...)। श्लेष में शब्द एक बार आता है, पर उसके कई अर्थ निकलते हैं (रहिमन पानी राखिए...)।

Q3. उपमा अलंकार के अंग उदाहरण सहित समझाइए।

• परिभाषा: दो वस्तुओं में समान गुण के आधार पर तुलना।
• उपमेय: जिसकी तुलना हो।
• उपमान: जिससे तुलना हो।
• वाचक शब्द: सा, सम, सरिस, जैसे।
• साधारण धर्म: समान गुण।
• उदाहरण: 'पीपर पात सरिस मन डोला' – चारों अंगों की पहचान।

Q4. उपमा, रूपक और उत्प्रेक्षा में अंतर स्पष्ट कीजिए।

• उपमा: समानता (मुख चंद्रमा के समान है)।
• रूपक: अभेद, उपमेय ही उपमान (मुख-चंद्र, चरण-कमल)।
• उत्प्रेक्षा: संभावना (मुख मानो चंद्रमा है)।
• उपमा में वाचक सा/सम, उत्प्रेक्षा में मनु/मानो/जनु।
• रूपक में वाचक शब्द नहीं होता।

Q5. किन्हीं चार अर्थालंकारों की उदाहरण सहित परिभाषा लिखिए।

• उपमा: पीपर पात सरिस मन डोला।
• रूपक: चरण-कमल बंदौं हरि राई।
• उत्प्रेक्षा: मनहुँ नीलमनि सैल पर...।
• मानवीकरण: मेघ आए बड़े बन-ठन के सँवर के।
• अतिशयोक्ति: हनुमान की पूँछ में लगन न पाई आगि...।

परीक्षा टिप

अलंकार पहचानने में वाचक शब्द देखें: 'सा/सम/सरिस' = उपमा, 'मनु/मानो/जनु' = उत्प्रेक्षा, बिना वाचक अभेद = रूपक। उदाहरण के साथ कारण भी लिखें।

संक्षिप्त सार

छंद काव्य की वह रचना-व्यवस्था है जिसमें मात्रा या वर्ण की गिनती, यति (रुकाव), गति (लय) और तुक के नियमों का पालन होता है। छंद से कविता में संगीत, लय और स्मरणीयता आती है। छंद के दो मुख्य भेद हैं: मात्रिक छंद (मात्राओं की गिनती पर आधारित) और वर्णिक छंद (वर्णों की गिनती पर आधारित)। छंदशास्त्र को पिंगल भी कहते हैं।

मुख्य बिंदु

• मात्रा: किसी वर्ण के उच्चारण में लगने वाला समय। लघु (।) = 1 मात्रा (अ, इ, उ, ऋ वाले वर्ण), गुरु (ऽ) = 2 मात्राएँ (आ, ई, ऊ, ए, ऐ, ओ, औ वाले वर्ण, अनुस्वार/विसर्ग वाले वर्ण और संयुक्त अक्षर से पहले का वर्ण)।
• चरण/पाद: छंद की एक पंक्ति का भाग; प्रायः छंद में चार चरण होते हैं।
• यति: पढ़ते समय बीच में रुकने का स्थान; गति: छंद का प्रवाह; तुक: चरणों के अंत में समान ध्वनि।
• गण: तीन वर्णों का समूह। आठ गण हैं, जिन्हें सूत्र 'यमाताराजभानसलगा' से याद किया जाता है।
• मात्रिक छंद के भेद: सम (चारों चरणों में समान मात्राएँ, जैसे चौपाई), अर्धसम (पहला-तीसरा और दूसरा-चौथा चरण समान, जैसे दोहा, सोरठा), विषम (जैसे कुंडलिया, छप्पय)।
• कुंडलिया = एक दोहा + एक रोला (छह चरण); जिस शब्द से शुरू होता है, प्रायः उसी पर समाप्त होता है।
• छप्पय = रोला के चार चरण + उल्लाला के दो चरण।

महत्वपूर्ण शब्द

• पिंगल – छंदशास्त्र।
• लघु/गुरु – 1 और 2 मात्रा वाले वर्ण।
• यति – रुकने का स्थान।
• तुक – अंत्यानुप्रास, समान ध्वनि।
• गण – तीन वर्णों का समूह।
• मुक्त छंद – मात्रा, वर्ण और तुक के बंधन से मुक्त छंद (निराला)।

भाषा अध्ययन

आठ गण (सूत्र: यमाताराजभानसलगा)

प्रमुख छंद और उनके लक्षण

• दोहा (अर्धसम मात्रिक): विषम चरण (1, 3) में 13 और सम चरण (2, 4) में 11 मात्राएँ; सम चरणों के अंत में गुरु-लघु। उदाहरण (कबीर): "बड़ा हुआ तो क्या हुआ, जैसे पेड़ खजूर। पंथी को छाया नहीं, फल लागे अति दूर॥"
• मात्रा-गणना: बड़ा(1+2) हुआ(1+2) तो(2) क्या(2) हुआ(1+2) = 13; जैसे(2+2) पेड़(2+1) खजूर(1+2+1) = 11।
• सोरठा: दोहे का उलटा; विषम चरणों में 11, सम चरणों में 13 मात्राएँ। उदाहरण (रामचरितमानस): "जो सुमिरत सिधि होइ, गन नायक करिबर बदन।"
• चौपाई (सम मात्रिक): चार चरण, हर चरण में 16 मात्राएँ; अंत में जगण या तगण नहीं होता। उदाहरण: "जय हनुमान ज्ञान गुन सागर। जय कपीस तिहुँ लोक उजागर॥"
• रोला: हर चरण में 24 मात्राएँ, 11 और 13 पर यति।
• हरिगीतिका: हर चरण में 28 मात्राएँ, 16 और 12 पर यति, अंत में लघु-गुरु।
• कवित्त (मनहरण): वर्णिक; हर चरण में 31 वर्ण, 16 और 15 पर यति, अंत में गुरु।
• सवैया: वर्णिक; हर चरण में 22 से 26 वर्ण; रसखान के सवैये प्रसिद्ध हैं।

५ महत्वपूर्ण प्रश्न

Q1. मात्रिक और वर्णिक छंद में अंतर बताइए।

मात्रिक छंद में मात्राओं की गिनती होती है (जैसे दोहा, चौपाई), जबकि वर्णिक छंद में वर्णों की गिनती और क्रम होता है (जैसे कवित्त, सवैया)।

Q2. दोहा और सोरठा में क्या अंतर है?

दोहे के विषम चरणों में 13 और सम चरणों में 11 मात्राएँ होती हैं। सोरठा इसका उलटा है: विषम चरणों में 11 और सम चरणों में 13 मात्राएँ। दोहे में तुक सम चरणों में, सोरठे में विषम चरणों में मिलती है।

Q3. छंद के अंगों का परिचय दीजिए।

• चरण/पाद।
• मात्रा और वर्ण।
• लघु और गुरु।
• यति और गति।
• तुक।
• गण (यमाताराजभानसलगा)।

Q4. चौपाई और दोहा छंद के लक्षण उदाहरण सहित लिखिए।

• चौपाई: सम मात्रिक, चार चरण, 16-16 मात्राएँ।
• चौपाई के अंत में जगण/तगण वर्जित।
• उदाहरण: 'जय हनुमान ज्ञान गुन सागर...' (16 मात्राओं की गणना)।
• दोहा: अर्धसम, 13-11 मात्राएँ, सम चरणों के अंत में गुरु-लघु।
• उदाहरण: 'बड़ा हुआ तो क्या हुआ...' (13 + 11 की गणना)।
• रामचरितमानस में दोनों का प्रयोग।

Q5. काव्य में छंद का महत्व स्पष्ट कीजिए।

• लय और संगीतात्मकता।
• कविता को याद रखना आसान।
• भाव की प्रभावशाली अभिव्यक्ति।
• रचना में अनुशासन और सौंदर्य।
• गेयता: भजन, लोकगीत।
• आधुनिक काल में मुक्त छंद भी, पर उसमें भी आंतरिक लय।

परीक्षा टिप

छंद पहचानने के प्रश्न में पहली पंक्ति की मात्राएँ लघु (।) और गुरु (ऽ) चिह्न लगाकर गिनें और कुल संख्या लिखें; गणना दिखाने पर पूरे अंक मिलते हैं।

संक्षिप्त सार

अनुवाद का अर्थ है एक भाषा में कही गई बात को दूसरी भाषा में उसके अर्थ, भाव और शैली के साथ प्रस्तुत करना। जिस भाषा से अनुवाद होता है उसे स्रोत भाषा और जिसमें अनुवाद होता है उसे लक्ष्य भाषा कहते हैं। बहुभाषी भारत में प्रशासन, शिक्षा, साहित्य, व्यापार और जनसंचार के लिए अनुवाद बहुत आवश्यक है। आज अनुवाद रोज़गार का भी बड़ा क्षेत्र है।

मुख्य बिंदु

• 'अनुवाद' शब्द संस्कृत के 'अनु' (पीछे) + 'वाद' (कहना) से बना है, अर्थात् किसी के कहे हुए को फिर से कहना। अंग्रेज़ी में इसे Translation कहते हैं।
• अच्छा अनुवाद वह है जो मूल का अर्थ सुरक्षित रखे और लक्ष्य भाषा में स्वाभाविक लगे।
• अनुवाद के प्रकार: शब्दानुवाद (शब्द के बदले शब्द), भावानुवाद (भाव पर ज़ोर), सारानुवाद (मुख्य बातें संक्षेप में), छायानुवाद (मूल की छाया लेकर स्वतंत्र रचना), व्याख्यानुवाद (व्याख्या के साथ), आशु अनुवाद/दुभाषिया कार्य (बोलते समय तुरंत मौखिक अनुवाद)।
• विषय के आधार पर: साहित्यिक, कार्यालयी, वैज्ञानिक-तकनीकी, विधिक, वाणिज्यिक और जनसंचार अनुवाद।
• अनुवाद की प्रक्रिया (यूजीन नाइडा के अनुसार): विश्लेषण (मूल पाठ को समझना) → अंतरण (अर्थ को लक्ष्य भाषा में ले जाना) → पुनर्गठन (लक्ष्य भाषा में स्वाभाविक रूप देना)। इसके बाद पुनरीक्षण (जाँच) भी ज़रूरी है।
• राजभाषा अधिनियम 1963 की धारा 3(3) के अनुसार कुछ सरकारी दस्तावेज़ (जैसे संकल्प, अधिसूचना, परिपत्र) हिंदी और अंग्रेज़ी दोनों में जारी होते हैं, इसलिए सरकारी कार्यालयों में अनुवाद अनिवार्य है।
• अनुवादक के गुण: दोनों भाषाओं का गहरा ज्ञान, विषय की समझ, दोनों संस्कृतियों की जानकारी, पारिभाषिक शब्दावली का ज्ञान, ईमानदारी और धैर्य।
• अनुवाद की समस्याएँ: मुहावरे, लोकोक्तियाँ, सांस्कृतिक शब्द, पारिभाषिक शब्द, काव्य का अनुवाद।

महत्वपूर्ण शब्द

• स्रोत भाषा – जिस भाषा से अनुवाद किया जाए।
• लक्ष्य भाषा – जिस भाषा में अनुवाद किया जाए।
• पारिभाषिक शब्द – किसी विषय के निश्चित अर्थ वाले तकनीकी शब्द।
• दुभाषिया – मौखिक रूप से तुरंत अनुवाद करने वाला।
• मशीनी अनुवाद – कंप्यूटर द्वारा किया गया अनुवाद।
• पुनरीक्षण – अनुवाद की जाँच और सुधार।

भाषा अध्ययन

कार्यालयी पारिभाषिक शब्द (अंग्रेज़ी → हिंदी)

वाक्य-अनुवाद के उदाहरण

• Please take necessary action. → कृपया आवश्यक कार्रवाई करें।
• The meeting is postponed till further orders. → अगले आदेश तक बैठक स्थगित की जाती है।
• Knowledge is power. → ज्ञान ही शक्ति है।
• मुहावरे का अनुवाद शब्दशः नहीं, अर्थ से करें: "It is raining cats and dogs." → "मूसलधार बारिश हो रही है।"

५ महत्वपूर्ण प्रश्न

Q1. अनुवाद की परिभाषा लिखिए।

एक भाषा (स्रोत भाषा) में व्यक्त अर्थ, भाव और शैली को दूसरी भाषा (लक्ष्य भाषा) में यथासंभव समान और स्वाभाविक रूप में प्रस्तुत करना अनुवाद कहलाता है।

Q2. शब्दानुवाद और भावानुवाद में अंतर बताइए।

शब्दानुवाद में मूल के शब्दों के क्रम और अर्थ के अनुसार शब्द-दर-शब्द अनुवाद होता है; यह विधिक-तकनीकी पाठों में उपयोगी है। भावानुवाद में मूल के भाव को लक्ष्य भाषा की प्रकृति के अनुसार व्यक्त किया जाता है; यह साहित्य के लिए उपयुक्त है।

Q3. अनुवाद के महत्व पर प्रकाश डालिए।

• बहुभाषी भारत में राष्ट्रीय एकता।
• प्रशासन और राजभाषा कार्यान्वयन।
• ज्ञान-विज्ञान का प्रसार।
• विश्व साहित्य से परिचय (गीतांजलि, शेक्सपियर)।
• व्यापार, पर्यटन और कूटनीति।
• जनसंचार: समाचार, विज्ञापन, फ़िल्म उपशीर्षक।
• रोज़गार के अवसर।

Q4. अनुवाद की प्रक्रिया समझाइए।

• पाठ का पठन और विश्लेषण।
• कठिन शब्दों, मुहावरों, संदर्भ की पहचान।
• अर्थ का अंतरण।
• लक्ष्य भाषा में पुनर्गठन।
• पुनरीक्षण और भाषा की शुद्धता की जाँच।
• अंतिम प्रारूप तैयार करना।

Q5. एक अच्छे अनुवादक के गुण लिखिए।

• स्रोत और लक्ष्य दोनों भाषाओं पर अधिकार।
• विषय-ज्ञान।
• सांस्कृतिक समझ।
• पारिभाषिक शब्दावली का ज्ञान, शब्दकोश का प्रयोग।
• मूल के प्रति ईमानदारी।
• धैर्य और पुनरीक्षण की आदत।

परीक्षा टिप

परिभाषा में 'स्रोत भाषा' और 'लक्ष्य भाषा' शब्द ज़रूर लिखें। अनुवाद के प्रकार पूछे जाएँ तो हर प्रकार का एक-एक उदाहरण या उपयोग-क्षेत्र भी दें।

संक्षिप्त सार

प्रयोजनमूलक हिंदी का अर्थ है किसी विशेष प्रयोजन (उद्देश्य) के लिए प्रयोग की जाने वाली हिंदी, जैसे कार्यालय, बैंक, न्यायालय, विज्ञान, जनसंचार और कंप्यूटर में। इसे कामकाजी या व्यावहारिक हिंदी भी कहते हैं। साहित्यिक हिंदी जहाँ भाव और सौंदर्य पर ज़ोर देती है, वहीं प्रयोजनमूलक हिंदी स्पष्टता, निश्चित अर्थ और औपचारिकता पर। आज यह रोज़गार की दृष्टि से बहुत महत्वपूर्ण है।

मुख्य बिंदु

• अंग्रेज़ी में इसे Functional Hindi कहते हैं।
• हिंदी के तीन रूप माने जाते हैं: बोलचाल की हिंदी, साहित्यिक हिंदी और प्रयोजनमूलक हिंदी।
• प्रयोजनमूलक हिंदी के क्षेत्र: कार्यालयी (प्रशासनिक) हिंदी, बैंकिंग और वाणिज्यिक हिंदी, विधिक (कानूनी) हिंदी, वैज्ञानिक-तकनीकी हिंदी, जनसंचार की हिंदी (समाचार-पत्र, रेडियो, टेलीविज़न, विज्ञापन), कंप्यूटर और इंटरनेट की हिंदी।
• विशेषताएँ: पारिभाषिक शब्दावली, एकार्थकता (एक शब्द का एक निश्चित अर्थ), कर्मवाच्य का अधिक प्रयोग ("आदेश दिया जाता है"), औपचारिकता, संक्षिप्तता, वस्तुनिष्ठता।
• संवैधानिक आधार: संविधान के भाग 17 में अनुच्छेद 343 से 351 राजभाषा से संबंधित हैं। अनुच्छेद 343 – संघ की राजभाषा हिंदी, लिपि देवनागरी; अनुच्छेद 351 – हिंदी भाषा के विकास का निर्देश।
• राजभाषा अधिनियम 1963 सरकारी कामकाज में हिंदी-अंग्रेज़ी के प्रयोग के नियम बताता है।
• पारिभाषिक शब्दावली बनाने के लिए केंद्र सरकार का वैज्ञानिक तथा तकनीकी शब्दावली आयोग कार्य करता है।
• कार्यालयी हिंदी के प्रमुख रूप: सरकारी पत्र, अर्ध-सरकारी पत्र, ज्ञापन, परिपत्र, अधिसूचना, कार्यालय आदेश, टिप्पण, प्रारूपण, संक्षेपण, पल्लवन।

महत्वपूर्ण शब्द

• प्रयोजनमूलक – विशेष उद्देश्य पर आधारित।
• टिप्पण (Noting) – फ़ाइल पर मामले को निपटाने के लिए लिखी गई टिप्पणी।
• प्रारूपण (Drafting) – पत्र या आदेश का मसौदा तैयार करना।
• संक्षेपण (Precis) – लंबे पाठ को उसका सार रखते हुए छोटा करना।
• पल्लवन (Expansion) – किसी सूक्ति या विचार का विस्तार करना।
• परिपत्र (Circular) – एक साथ कई कार्यालयों/कर्मचारियों को भेजी जाने वाली सूचना।
• अर्ध-सरकारी पत्र – अधिकारियों के बीच व्यक्तिगत नाम से लिखा जाने वाला पत्र, जिसमें आत्मीयता के साथ औपचारिकता रहती है।

भाषा अध्ययन

कार्यालयी वाक्यांश (कर्मवाच्य शैली)

• सूचित किया जाता है कि ...
• आदेश दिया जाता है कि ...
• उपर्युक्त विषय के संदर्भ में ...
• आवश्यक कार्रवाई हेतु प्रेषित।
• अनुमोदन के लिए प्रस्तुत।
• देख लिया, धन्यवाद।

बैंकिंग शब्द: खाता (Account), जमा (Deposit), आहरण (Withdrawal), ऋण (Loan), ब्याज (Interest), चेक/धनादेश, मांग ड्राफ्ट (Demand Draft), नामिती (Nominee)।

जनसंचार की हिंदी: छोटे वाक्य, सरल शब्द, आकर्षक शीर्षक; विज्ञापन में तुकबंदी और नारे।

५ महत्वपूर्ण प्रश्न

Q1. प्रयोजनमूलक हिंदी किसे कहते हैं?

किसी विशेष प्रयोजन, जैसे कार्यालय, बैंक, विधि, विज्ञान या जनसंचार के कामकाज में प्रयोग होने वाली हिंदी को प्रयोजनमूलक हिंदी कहते हैं। इसमें पारिभाषिक शब्दावली, स्पष्टता और औपचारिकता प्रमुख होती है।

Q2. टिप्पण और प्रारूपण में अंतर लिखिए।

टिप्पण फ़ाइल पर किसी मामले के बारे में तथ्य, नियम और सुझाव लिखने की प्रक्रिया है, जो कार्यालय के भीतर रहती है। प्रारूपण किसी पत्र, आदेश या सूचना का मसौदा तैयार करना है, जो अनुमोदन के बाद बाहर भेजा जाता है।

Q3. प्रयोजनमूलक हिंदी की विशेषताएँ लिखिए।

• पारिभाषिक और तकनीकी शब्दावली।
• एकार्थकता और स्पष्टता।
• कर्मवाच्य प्रधान, निर्वैयक्तिक शैली।
• औपचारिकता और शिष्टता।
• संक्षिप्तता और तथ्यपरकता।
• निश्चित प्रारूप (पत्र, परिपत्र, अधिसूचना)।
• भावात्मकता और अलंकार का अभाव।

Q4. प्रयोजनमूलक हिंदी के प्रमुख क्षेत्रों का परिचय दीजिए।

• कार्यालयी हिंदी: पत्र, टिप्पण, प्रारूपण।
• बैंकिंग-वाणिज्यिक हिंदी: खाता, ऋण, व्यापारिक पत्र।
• विधिक हिंदी: कानून, न्यायालय, अनुबंध।
• वैज्ञानिक-तकनीकी हिंदी: विज्ञान, चिकित्सा, इंजीनियरिंग।
• जनसंचार: समाचार, रेडियो, टीवी, विज्ञापन।
• कंप्यूटर और इंटरनेट: यूनिकोड, ई-मेल, वेबसाइट।

Q5. राजभाषा हिंदी के संवैधानिक प्रावधानों पर टिप्पणी लिखिए।

• संविधान का भाग 17, अनुच्छेद 343 से 351।
• अनुच्छेद 343: राजभाषा हिंदी, लिपि देवनागरी।
• अनुच्छेद 351: हिंदी के विकास का निर्देश।
• 14 सितंबर 1949 का निर्णय; हिंदी दिवस।
• राजभाषा अधिनियम 1963, धारा 3(3) के द्विभाषी दस्तावेज़।
• शब्दावली आयोग द्वारा पारिभाषिक शब्दों का निर्माण।

परीक्षा टिप

प्रयोजनमूलक हिंदी के उत्तर में साहित्यिक हिंदी से तुलना करें और कम से कम पाँच पारिभाषिक शब्द (हिंदी-अंग्रेज़ी) उदाहरण के रूप में लिखें।

संक्षिप्त सार

सरकारी और अर्ध-सरकारी कार्यालयों में प्रयुक्त हिंदी को कार्यालयी हिंदी कहते हैं। इसके दो प्रमुख कौशल हैं: टिप्पण (नोटिंग) और प्रारूपण (ड्राफ्टिंग)। किसी आवती (आए हुए पत्र) या मामले पर निर्णय के लिए फाइल में लिखी गई टिप्पणी टिप्पण है, और निर्णय के बाद भेजे जाने वाले पत्र, आदेश या परिपत्र का पहला मसौदा प्रारूप है। संविधान के अनुच्छेद 343–351, राजभाषा अधिनियम 1963 और राजभाषा नियम 1976 कार्यालयों में हिंदी के प्रयोग का आधार हैं।

मुख्य बिंदु

• टिप्पण का उद्देश्य: मामले के तथ्य, नियम और पिछले निर्णय सामने रखकर अधिकारी को निर्णय में सहायता देना।
• अच्छी टिप्पणी के गुण: संक्षिप्त, तथ्यपरक, स्पष्ट, निष्पक्ष, क्रमबद्ध; अन्य पुरुष और कर्मवाच्य में ('प्रस्तुत है', 'देखा जाए')।
• टिप्पणी में व्यक्तिगत भावना या अनावश्यक विस्तार नहीं होना चाहिए।
• टिप्पणी के अंत में बाईं ओर हस्ताक्षर, नाम, पदनाम और तिथि लिखी जाती है।
• छोटी टिप्पणियों के मानक वाक्यांश: 'अवलोकनार्थ प्रस्तुत', 'अनुमोदन हेतु प्रस्तुत', 'स्वीकृत', 'यथाप्रस्तावित', 'आवश्यक कार्रवाई हेतु', 'चर्चा करें'।
• प्रारूपण का उद्देश्य: अधिकारी के निर्णय को सही, शुद्ध और औपचारिक भाषा में पत्र के रूप में ढालना।
• प्रारूप के गुण: शुद्धता, पूर्णता, संक्षिप्तता, शिष्टता, निर्धारित प्रारूप (फॉर्मेट) का पालन।
• प्रारूप के प्रमुख प्रकार: सरकारी पत्र, अर्ध-सरकारी पत्र, कार्यालय ज्ञापन, परिपत्र, आदेश, अधिसूचना, अनुस्मारक, प्रेस विज्ञप्ति।
• प्रारूप पर सबसे ऊपर 'प्रारूप' या 'अनुमोदनार्थ प्रारूप' लिखा जाता है; अनुमोदन के बाद ही साफ प्रति भेजी जाती है।
• राजभाषा अधिनियम की धारा 3(3) के अनुसार कुछ दस्तावेज़ (जैसे परिपत्र, अधिसूचना, संविदा) हिंदी और अंग्रेज़ी दोनों में जारी होते हैं।
• 14 सितंबर को हिंदी दिवस मनाया जाता है, क्योंकि इसी दिन 1949 में संविधान सभा ने हिंदी को संघ की राजभाषा के रूप में स्वीकार किया।

महत्वपूर्ण शब्द

• टिप्पण (Noting) – फाइल पर निर्णय हेतु लिखी गई टिप्पणी।
• प्रारूपण (Drafting) – भेजे जाने वाले पत्र का मसौदा तैयार करना।
• आवती – कार्यालय में आया हुआ पत्र।
• जावक – कार्यालय से भेजा गया पत्र।
• अनुस्मारक – पहले पत्र की याद दिलाने वाला पत्र।
• परिपत्र – अनेक कार्यालयों/कर्मचारियों को एक साथ भेजा जाने वाला पत्र।
• कार्यालय ज्ञापन – एक ही सरकार के विभागों के बीच औपचारिक संदेश।

भाषा अध्ययन

टिप्पणी का नमूना
विषय: पुस्तकालय के लिए हिंदी पुस्तकों की खरीद।
आवती क्रमांक 15 में हिंदी विभाग ने इस वर्ष के लिए पुस्तकों की सूची भेजी है। बजट में इस मद के लिए प्रावधान उपलब्ध है। खरीद-नियमों के अनुसार कोटेशन मँगाए जा सकते हैं। अनुमोदनार्थ प्रस्तुत।
(हस्ताक्षर, नाम, पदनाम, तिथि)

प्रारूप के मानक अंश (सरकारी पत्र): पत्र संख्या → कार्यालय का नाम-पता → दिनांक → प्रेषक → प्रेषिती → विषय → संदर्भ → संबोधन ('महोदय') → मुख्य भाग → अधोलेख ('भवदीय') → हस्ताक्षर और पदनाम।

५ महत्वपूर्ण प्रश्न

Q1. टिप्पण और प्रारूपण में क्या अंतर है?

टिप्पण फाइल पर निर्णय से पहले लिखी गई आंतरिक टिप्पणी है; प्रारूपण निर्णय के बाद बाहर भेजे जाने वाले पत्र का मसौदा है।

Q2. हिंदी दिवस 14 सितंबर को क्यों मनाया जाता है?

14 सितंबर 1949 को संविधान सभा ने हिंदी को संघ की राजभाषा के रूप में स्वीकार किया था।

Q3. अच्छी टिप्पणी की विशेषताएँ लिखिए।

• संक्षिप्त और स्पष्ट।
• तथ्य, नियम और पूर्व निर्णयों पर आधारित।
• निष्पक्ष और व्यक्तिगत भावना से मुक्त।
• अन्य पुरुष और कर्मवाच्य।
• क्रमबद्ध अनुच्छेद, अंत में सुझाव।

Q4. प्रारूपण के प्रमुख प्रकारों का परिचय दीजिए।

• सरकारी पत्र और अर्ध-सरकारी पत्र (भेद सहित)।
• कार्यालय ज्ञापन, परिपत्र।
• आदेश, अधिसूचना।
• अनुस्मारक, प्रेस विज्ञप्ति।
• हर प्रकार का उद्देश्य और एक पंक्ति का उदाहरण।

Q5. कार्यालयी हिंदी की विशेषताएँ और उसके संवैधानिक आधार पर प्रकाश डालिए।

• विशेषताएँ: औपचारिकता, निश्चित शब्दावली, कर्मवाच्य, स्पष्टता।
• अनुच्छेद 343–351।
• राजभाषा अधिनियम 1963 और नियम 1976।
• द्विभाषिकता (धारा 3(3))।
• चुनौतियाँ और सुझाव।

परीक्षा टिप

परीक्षा में नमूना टिप्पणी या सरकारी पत्र का प्रारूप लिखने को आता है। प्रारूप के सभी अंश सही क्रम में लिखें; क्रम छूटने पर अंक कटते हैं।

संक्षिप्त सार

किसी विशेष ज्ञान-क्षेत्र – विज्ञान, प्रशासन, विधि, वाणिज्य, बैंकिंग – में एक निश्चित अर्थ में प्रयुक्त शब्दों को पारिभाषिक शब्द (Technical Terms) कहते हैं, और उनके समूह को पारिभाषिक शब्दावली। स्वतंत्रता के बाद हिंदी को राजभाषा और शिक्षा की भाषा बनाने के लिए बड़ी मात्रा में ऐसे शब्दों की आवश्यकता हुई। इसके लिए वैज्ञानिक तथा तकनीकी शब्दावली आयोग (1961) बनाया गया, जिसने विभिन्न विषयों के लाखों शब्दों की मानक शब्दावलियाँ तैयार कीं।

मुख्य बिंदु

• सामान्य शब्द के कई अर्थ हो सकते हैं, पर पारिभाषिक शब्द का अपने क्षेत्र में एक ही निश्चित अर्थ होता है।
• पारिभाषिक शब्द की विशेषताएँ: एकार्थकता, सुनिश्चितता, संक्षिप्तता, सुबोधता, उत्पादकता (उससे नए शब्द बन सकें) और एकरूपता (पूरे देश में एक रूप)।
• शुद्धतावादी/संस्कृतवादी – संस्कृत धातुओं और उपसर्ग-प्रत्ययों से नए शब्द; प्रमुख नाम डॉ. रघुवीर।
• अंतरराष्ट्रीयतावादी – अंग्रेज़ी/अंतरराष्ट्रीय शब्दों को ज्यों का त्यों अपनाना।
• लोकवादी (हिंदुस्तानी) – बोलचाल के प्रचलित शब्द।
• समन्वयवादी – तीनों का संतुलन; आयोग ने मुख्यतः यही मार्ग अपनाया।
• शब्द-निर्माण के प्रमुख दृष्टिकोण:
• अंतरराष्ट्रीय स्तर पर प्रचलित वैज्ञानिक शब्द, इकाइयाँ और प्रतीक प्रायः ज्यों के त्यों रखे जाते हैं (मीटर, ऑक्सीजन, रेडियो)।
• निर्माण की विधियाँ: अनुवाद (Pollution – प्रदूषण), अनुकूलन (Academy – अकादमी), नव-निर्माण (Computer – संगणक), ग्रहण (Bank – बैंक)।
• पारिभाषिक शब्द राजभाषा हिंदी, उच्च शिक्षा, अनुवाद और जनसंचार में एकरूपता लाते हैं।
• समस्याएँ: कुछ शब्दों का कठिन और अप्रचलित होना, एक अंग्रेज़ी शब्द के कई हिंदी पर्याय, प्रयोग में कमी।
• समाधान: मानक शब्दावली का प्रचार, प्रशिक्षण, सरल शब्दों का चयन और नियमित प्रयोग।

महत्वपूर्ण शब्द

• पारिभाषिक शब्द – विशेष क्षेत्र में निश्चित अर्थ वाला शब्द।
• अर्ध-पारिभाषिक शब्द – जो सामान्य और विशेष दोनों अर्थों में चलें (जैसे 'आयोग')।
• एकार्थकता – एक शब्द का एक ही अर्थ।
• उत्पादकता – शब्द से नए व्युत्पन्न शब्द बनने की क्षमता।
• मानक शब्दावली – आयोग द्वारा स्वीकृत शब्द-सूची।

भाषा अध्ययन

५ महत्वपूर्ण प्रश्न

Q1. पारिभाषिक शब्द किसे कहते हैं?

किसी विशेष ज्ञान-क्षेत्र में एक निश्चित, सुपरिभाषित अर्थ में प्रयुक्त शब्द पारिभाषिक शब्द कहलाता है।

Q2. निम्नलिखित के हिंदी पर्याय लिखिए: Gazette, Probation, Ad hoc।

राजपत्र, परिवीक्षा, तदर्थ।

Q3. पारिभाषिक शब्द की विशेषताएँ लिखिए।

• एकार्थकता और सुनिश्चितता।
• संक्षिप्तता।
• सुबोधता और सरलता।
• उत्पादकता।
• अखिल भारतीय एकरूपता।

Q4. पारिभाषिक शब्दावली निर्माण के विभिन्न दृष्टिकोणों की समीक्षा कीजिए।

• शुद्धतावादी (डॉ. रघुवीर) – गुण-दोष।
• अंतरराष्ट्रीयतावादी – गुण-दोष।
• लोकवादी – गुण-दोष।
• समन्वयवादी – आयोग की नीति।
• निष्कर्ष: संतुलित मार्ग ही व्यावहारिक।

Q5. हिंदी में पारिभाषिक शब्दावली के विकास में वैज्ञानिक तथा तकनीकी शब्दावली आयोग की भूमिका स्पष्ट कीजिए।

• 1961 में स्थापना; उद्देश्य।
• विभिन्न विषयों की मानक शब्दावलियाँ और कोश।
• शब्द-निर्माण के सिद्धांत तय करना।
• विश्वविद्यालय स्तर की पुस्तकों में प्रयोग।
• चुनौतियाँ और आगे का मार्ग।

परीक्षा टिप

परीक्षा में 10–15 अंग्रेज़ी शब्दों के हिंदी पर्याय पूछे जाते हैं। प्रशासनिक और बैंकिंग के 50 आम शब्दों की सूची रोज़ दोहराएँ; यह सबसे आसान अंक हैं।

संक्षिप्त सार

एक साथ बहुत बड़े जनसमूह तक सूचना, विचार और मनोरंजन पहुँचाने वाले साधनों को जनसंचार माध्यम कहते हैं। इनके तीन मुख्य रूप हैं: मुद्रित माध्यम (समाचार पत्र, पत्रिकाएँ), इलेक्ट्रॉनिक माध्यम (रेडियो, टेलीविज़न, फ़िल्म) और नव माध्यम (इंटरनेट, वेबसाइट, सोशल मीडिया)। हिंदी इन सभी माध्यमों की प्रमुख भाषा है, और इन माध्यमों ने हिंदी को देश-विदेश में फैलाने के साथ उसकी भाषा को अधिक सरल और बोलचाल वाला भी बनाया है।

मुख्य बिंदु

• जनसंचार के कार्य: सूचना देना, शिक्षित करना, मनोरंजन करना, जनमत बनाना।
• मुद्रित माध्यम: पहला हिंदी समाचार पत्र 'उदंत मार्तंड' (1826)। स्वतंत्रता आंदोलन में हिंदी पत्रकारिता ने राष्ट्रीय चेतना जगाई। आज हिंदी समाचार पत्र देश में सबसे अधिक पढ़े जाने वाले समाचार पत्रों में हैं।
• मुद्रित माध्यम की भाषा: स्थायी, विस्तृत, विश्लेषण-प्रधान; पाठक दोबारा पढ़ सकता है।
• रेडियो (आकाशवाणी): 'कान का माध्यम'; छोटे, सरल वाक्य, बोलचाल की भाषा, दोहराव। गाँव-गाँव तक पहुँच; समाचार, कृषि कार्यक्रम, नाटक, गीत।
• टेलीविज़न (दूरदर्शन और निजी चैनल): 'आँख और कान दोनों का माध्यम'; दृश्य प्रधान, इसलिए शब्द दृश्य के पूरक हों। भारत में दूरदर्शन की शुरुआत 1959 में दिल्ली से हुई।
• फ़िल्म: हिंदी सिनेमा ने हिंदी को अहिंदी भाषी क्षेत्रों और विदेशों तक पहुँचाया।
• नव माध्यम: वेब पोर्टल, ब्लॉग, यूट्यूब, सोशल मीडिया; यूनिकोड के कारण देवनागरी में लिखना आसान हुआ। हर व्यक्ति अब उपभोक्ता के साथ निर्माता भी है।
• समाचार लेखन के छह ककार: क्या, कौन, कब, कहाँ, क्यों, कैसे; संरचना – उल्टा पिरामिड (सबसे महत्त्वपूर्ण बात पहले)।
• माध्यमों का हिंदी पर प्रभाव: शब्द-भंडार में वृद्धि, सरलता, नए शब्द-प्रयोग; साथ ही अंग्रेज़ी शब्दों की अधिकता (हिंग्लिश) और भाषा-शुद्धता की चिंता।
• जनसंचार में करियर: संवाददाता, उपसंपादक, उद्घोषक, पटकथा लेखक, अनुवादक, सोशल मीडिया कंटेंट लेखक।

महत्वपूर्ण शब्द

• जनसंचार – एक साथ विशाल जनसमूह तक संदेश पहुँचाना।
• संवाददाता – समाचार एकत्र कर भेजने वाला पत्रकार।
• संपादक – समाचार/सामग्री का चयन और संशोधन करने वाला।
• उल्टा पिरामिड – मुख्य बात पहले, विवरण बाद में देने वाली समाचार-शैली।
• नव माध्यम – इंटरनेट आधारित डिजिटल माध्यम।
• हिंग्लिश – हिंदी-अंग्रेज़ी मिश्रित भाषा।

भाषा अध्ययन

५ महत्वपूर्ण प्रश्न

Q1. जनसंचार माध्यम के तीन प्रकार लिखिए।

मुद्रित माध्यम (समाचार पत्र, पत्रिकाएँ), इलेक्ट्रॉनिक माध्यम (रेडियो, टेलीविज़न, फ़िल्म) और नव माध्यम (इंटरनेट, सोशल मीडिया)।

Q2. समाचार लेखन के छह ककार कौन-से हैं?

क्या, कौन, कब, कहाँ, क्यों और कैसे।

Q3. रेडियो के लिए लेखन की विशेषताएँ लिखिए।

• कान के लिए लेखन; श्रोता दोबारा नहीं पढ़ सकता।
• छोटे, सरल वाक्य।
• बोलचाल के शब्द; कठिन संख्याओं से बचना।
• महत्त्वपूर्ण बात का दोहराव।
• ध्वनि-प्रभाव और संगीत का उपयोग।

Q4. हिंदी के प्रचार-प्रसार में जनसंचार माध्यमों की भूमिका स्पष्ट कीजिए।

• हिंदी पत्रकारिता: स्वतंत्रता आंदोलन से आज तक।
• रेडियो और दूरदर्शन: गाँव-गाँव तक पहुँच।
• हिंदी सिनेमा: अहिंदी भाषी और विदेशी दर्शक।
• नव माध्यम: वैश्विक हिंदी समुदाय।
• निष्कर्ष।

Q5. जनसंचार माध्यमों का हिंदी भाषा पर पड़े प्रभाव का मूल्यांकन कीजिए।

• सकारात्मक: सरलता, नया शब्द-भंडार, व्यापक पहुँच, रोज़गार।
• नकारात्मक: हिंग्लिश, अशुद्ध वर्तनी, सनसनीखेज़ भाषा।
• संतुलन के उपाय: मानक भाषा का प्रशिक्षण, पारिभाषिक शब्दावली का प्रयोग।

परीक्षा टिप

माध्यम-अनुसार भाषा की तालिका उत्तर में बनाएँ; यह तुलना परीक्षक को तुरंत दिखती है। 'उदंत मार्तंड' (1826) का उल्लेख भूमिका में ज़रूर करें।